《压减作业与考试频次的重要性》
在教育领域,压减学生重复性作业和减少日常考试测试频次意义非凡。重复性作业往往让学生陷入机械劳作,消耗大量时间却收获甚微,还易磨灭学习兴趣。减少这类作业,能让学生有更多时间进行自主思考、拓展阅读、发展兴趣爱好等多元化学习。而日常考试测试过于频繁,会使学生长期处于紧张状态,增加心理负担。减少频次,可让教育回归育人本质,教师也能将更多精力投入到精心设计有针对性、创新性的作业上,注重学生综合素质的提升而非一味地通过重复和频繁测试来评判学生。
近日,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,其中明确:
统筹推进“双减”和教育教学质量提升。巩固校外培训治理成果,严控学科类培训,规范非学科类培训。坚持依法治理,加强数字化、全流程管理。强化学校教育主阵地作用,全面提升课堂教学水平,加强对学习困难学生的辅导。压减重复性作业,减少日常考试测试频次。提高课后服务质量,丰富服务内容。加强科学教育,强化核心素养培育。