作家梁鸿以往以关注梁庄而为大众所知，她对梁庄的书写深刻而细腻，展现出乡村的诸多面向。然而这一次，她将目光聚焦在了孩子的心理创伤上。在当今社会，孩子们面临着来自家庭、学校、社会等多方面的压力，这些压力可能会给他们的心灵造成或深或浅的创伤。梁鸿敏锐地捕捉到这一现象，她或许以其独特的观察视角、饱含人文关怀的笔触去深入探究孩子们内心的痛苦、恐惧与无助，试图去理解那些被忽视的心理角落，从而唤起更多人对孩子心理健康的重视与关注。

她说，这个题目既是作为一个母亲的激情所在

也是作为一个写作者的责任所在

2021年，作家梁鸿出版了《梁庄十年》，像是对自己过往十年做出了一次回应和总结。在那十年里，故乡梁庄是她最重要的主题，推出的两部非虚构、两部长篇小说、一部中短篇集皆以此为背景和素材。

在那之后，她开始思考一个新的命题，并在刚刚过去的2024年付诸为创作行动。这一次，她把视角倾注在了青少年的心理问题上，去探知那些成长与教育中的矛盾、纠缠、伤痛和困境。她说，这是她必须要去完成的题目，既是作为一个母亲的激情所在，也是作为一个写作者的责任所在。

目前，她正全身心地投入在写作当中，这个春节恐怕也将因此变得忙碌。她希望这本书能在今年与读者见面，同时带来一些关注和讨论。而接下来，她还会重新回到“梁庄”，那里的人与事仍在发生着变化，一个更新的故乡等待着她继续观察与书写。

作家梁鸿

以下是梁鸿的自述：

对我来说，2024年还是比较重要的一年，因为之前一直想写的东西终于开始着手操作了，跑了很多个城市、乡村去调查、采访，一边调研一边写，已经写了一半了。我还没有跟媒体说过这本书的创作，我不知道会写得怎么样，但它是非常重要的一次书写，几乎像是一个终极任务一样。

我的写作和思考方向大部分是跟自己的生命经验相一致的，这是我内在的激情，之前写“梁庄”就是这样。这次关注青少年心理问题，首先也是因为我就是一个母亲，我的孩子也在长大，过程中有很多的困惑、很多的痛苦，同时也看到自己身边的朋友都在经历着各种各样的心理困扰、精神困境。所以几年前就在琢磨，读了一些相关的资料，也留意观察青少年心理、情绪方面的一些问题，我特别想去探查一下我们到底在哪里出现了问题。

真正决定要去做这样一个题目是从2022年，当时我觉得这已经是一个社会问题了，因为中国社会正处于一个巨大的转型之中，我们70后这一代人在做父母的时候，经常会拿自己的经验去给孩子讲，很多时候往往是无效的，虽然每一代人可能都会经历这种无效，但是在今天这样的状态下，孩子们的情绪和心理尤其是需要社会关注的事情。甚至它不单单是中国的问题，而是一个全球性的问题了。

我跟朋友或者哪怕是刚认识的一些人谈到这个事情，每个人都觉得非常重要，值得书写。他们帮助我去寻找采访对象，甚至都不需要寻找，因为就在身边。所以这个过程倒没有那么的艰难，最大的困难在于，当我面对那些孩子的时候，内心最柔软的地方会被激发起来，当我听到他们的故事的时候，内心会有巨大的心痛感。

在这一年中，我接触了很多被心理、被情绪困扰的孩子，那种痛感是特别大的。而且当一个孩子身处精神困境的时候，家长也不知道怎么办，学校也不知道怎么办，每个人都很沉重、很沮丧、很痛苦。我也找不到一个答案，作为一个写作者，我只能把每个人心中的那些矛盾点、那些复杂的纠缠写出来。

而另一个困难是，当我处在这样一个巨大漩涡一样的语境之中，我要怎么样去发现、感受、体验它内在的复杂性，我必须去抓住家庭内部那种不易觉察的暗流，抓住那些无形却又非常重要的错过。同时，我毕竟不是在做一个社会学的客观分析，我要写的是我们每天所要面对的东西，以及那些人类情感中最深层的矛盾。

这本书可能到今年七、八月份会出来。我自己还是有很大的期待，我觉得它是写给所有人看的，不只是给家长，也是给所有正在成长中的人，我们都不知道我们已经深陷到一个困境之中了。我希望能够引起一些关注和讨论，我们需要反思的我们的观念、我们的理解力、我们的经验、我们的教育、我们的文化，因为孩子是我们个人生命中重要的部分，也是人类重要的延续。

等这本书写完，我可能还是会回到“梁庄”的题目，写一个与之前稍微不太一样的东西。对我来说，“梁庄”已经是伴随我成长的、伴随我老去的一个事情，我会终其一生来做它。