《福州：专门学校建设的协商之路》

在福州，专门学校的建设备受关注。为了推动专门学校的科学构建，一场“专门”的会议开启了协商之旅。相关部门、教育专家、社会各界人士齐聚一堂。会上，大家深入探讨专门学校的定位，从教育理念到教学模式，各抒己见。对学校的师资来源、课程设置等核心问题细致协商，力求使专门学校既能给予特殊需求学生合适的教育引导，又能融入福州当地的教育体系。这种通过专门会议协商的方式，体现了福州在教育创新探索中的积极态度，也为专门学校的顺利建成与有效运作奠定坚实基础。

专门学校怎么建？“专门”会议来协商

——福州市政府与市政协共促未成年人健康成长

核心阅读

专门学校是预防未成年人犯罪、促进其健康成长的关键环节。加强市未成年人专门学校建设，要在建立长效机制、社会参与、大数据支撑等方面取得新突破，形成同心协力、齐抓共管的工作合力。

立秋清晨，福建省福州市第四十三中学校内，一声声铿锵洪亮的口号声此起彼伏，几十名学生在老师的带领下，一边绕着操场跑步，一边呼喊着校训，朝气蓬勃，精神十足。

“专门学校是预防未成年人犯罪、促进其健康成长的关键环节。”同一时刻，福州市政府与福州市政协联合举行的“加强市未成年人专门学校建设”重点提案办理专题协商会火热召开，与会人员面对面共同推动市未成年人专门学校建设。

2023年12月，市政府在全省首创公安、教育联合办学模式，设立福州第四十三中学作为公办专门学校。市政协经与市政府充分协商后，把“加强市未成年人专门学校建设”作为2024年的重点提案，并组织政协委员深入实地了解其建设现状和存在的问题。

“当前，专门学校建设时间上相对迟缓，招生人数和规模无法满足现实的需要。”“市公安局专门研发‘福州e体+矫教平台’，科学有力保障矫治教育行之有效。”“福州第四十三中学综合运用专门矫治教育、社会观护、警示教育等措施，有力推动全市未成年人违法犯罪数显著下降。”……当天会上，会议通报了调研情况，与会政协委员纷纷围绕加强市未成年人专门学校建设提出意见和建议，与市直有关部门负责人展开热烈协商互动。

市政协委员曹卫在提案中建议，尽快制定和出台相关地方性法规或规范性文件，并鼓励和吸收民间资金、社会力量投入，加快和扩大专门学校建设。同时，运用大数据等科技手段改良教学方法，及时制定合理的未成年人犯罪治理对策、教学方法，对未成年人进行犯罪预测与实时监管，实现犯罪的精准预防；强化未成年人法治宣传教育，尤其充分运用新媒体平台加强对全市中小学生的法治宣传，引导青少年学生自觉远离违法犯罪行为。

与此同时，不少政协委员还提出，要根据不同未成年人具体罪错行为采取适当的分级干预措施。此外，也可进一步根据学生兴趣爱好和发展需要，个体化定制“一生一策”职业技能培训方案，帮助更多学生重拾信心。

“加强市未成年人专门学校建设事关全市未成年人健康成长。”认真听取与会人员发言后，省公安厅党委委员、副市长王锡章表示，要进一步通过清单管理和整合资源，调动民政、司法、教育、人社、公检法、关工委、妇联等部门力量，形成高效协作长效机制，共同构建系统化、规范化的专门教育体系，努力为全市未成年人健康成长和全面发展提供坚实的支持和保障。

“加强市未成年人专门学校建设，要在建立长效机制、社会参与、大数据支撑等方面取得新突破，形成同心协力、齐抓共管的工作合力。”市政协副主席唐希表示，市政协将进一步围绕市委市政府中心工作提升履职水平，提高履职效能，以更高质量的提案，为市政府科学决策提供参考。（记者 王惠兵）

《人民政协报》 （2024年09月06日第07版）