省人大即将开展义务教育优质均衡发展专题询问，这一举措意义深远。义务教育关乎国家未来、民族希望，是社会发展的基石。开展此专题询问体现了省人大对义务教育的高度重视。通过这一方式，能够深入探究义务教育在优质均衡发展进程中的难点与挑战，如教育资源分配不均、城乡差距等问题。这有助于督促政府相关部门积极履行职能，加大投入改善薄弱环节，推动师资均衡配置，提升整体教育质量，让更多孩子享受到公平而优质的义务教育资源。

省十四届人大二次会议25日上午听取了省人大常委会工作报告。报告说，今年拟安排审议农产品质量安全、房屋使用安全管理等法规草案20项，针对义务教育优质均衡发展情况开展专题询问。

立法方面，拟安排审议的法规草案有粮食安全保障、农产品质量安全、闽台关系档案保护、闽江九龙江流域保护管理、房屋使用安全管理、促进公平竞争、公共文化服务保障、燃气管理等，作出关于加快推进新型工业化的决定，推进数字福建、海丝中央法务区建设、两岸行业标准共通、预付消费卡监管等立法进程，开展科学技术进步、耕地保护、华侨历史文化遗产保护、学校安全管理等立法调研。

监督方面，拟听取和审议计划预算执行、行政事业性国有资产管理、医疗保障、乡村医疗卫生体系发展、实施“千村示范引领、万村共富共美”工程、共建“一带一路”推动对外交流合作、检察建议等16项专项工作报告；开展水土保持法、反电信网络诈骗法、大数据发展条例等6部法律法规执法检查；针对义务教育优质均衡发展情况开展专题询问；就家庭教育促进法实施、科技专项资金管理使用等，组织省市县三级人大开展联动监督；对知识产权审判工作情况报告审议意见研究处理情况进行满意度测评；围绕两岸融合发展示范区建设、中央生态环保督察反馈意见整改落实、女职工劳动保护条例实施、渔港经济区建设、高等教育发展等开展专题调研。其中，备受关注的义务教育优质均衡发展情况专题询问将重点了解福建贯彻党的教育方针，实施义务教育“一法一例”，健全优质教育资源扩充机制、优化区域教育资源配置，加快高素质教师队伍建设，提升教育教学质量，深化教育综合改革等工作情况。（记者 李白蕾）